{"id":3484,"date":"2021-03-19T09:01:13","date_gmt":"2021-03-19T08:01:13","guid":{"rendered":"https:\/\/zsezlotow.edu.pl\/?p=3484"},"modified":"2021-03-19T09:01:14","modified_gmt":"2021-03-19T08:01:14","slug":"adios-granado","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/zsezlotow.edu.pl\/index.php\/2021\/03\/19\/adios-granado\/","title":{"rendered":"Adios Granado!"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-medium-font-size wp-block-paragraph\">Miesi\u0119czny pobyt uczni\u00f3w Ekonoma na praktykach w s\u0142onecznej i urzekaj\u0105cej Granadzie dobieg\u0142 ko\u0144ca. W pi\u0105tek 26 maja 2017r. w siedzibie firmy M.E.P. Europrojects Granada nast\u0105pi\u0142o podsumowanie praktyk, na kt\u00f3rym uczniowie otrzymali certyfikaty potwierdzaj\u0105ce mobilno\u015b\u0107 i realizacj\u0119 sta\u017cu. Podczas spotkania praktykanci ocenili zdobyte umiej\u0119tno\u015bci oraz&nbsp; podzielili si\u0119 wra\u017ceniami z pobytu w Granadzie. Z relacji uczni\u00f3w wynika, \u017ce czas sp\u0119dzony za granic\u0105 by\u0142 bardzo owocny i przyczyni\u0142 si\u0119 do wzrostu ich kompetencji osobowych i zawodowych. Wyjazd uczni\u00f3w zrealizowano w ramach programu Erasmus+ Akcja 1. Kszta\u0142cenie i szkolenia zawodowe.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size wp-block-paragraph\">W grupie 20 praktykant\u00f3w byli ekonomi\u015bci, informatycy, handlowcy, jak i uczniowie w zawodzie technik organizacji reklamy. Podczas sta\u017cu ekonomi\u015bci zajmowali si\u0119 m.in. tworzeniem baz danych klient\u00f3w, przygotowywali dokumenty zwi\u0105zane z zatrudnieniem pracownik\u00f3w, przeprowadzili analiz\u0119 SWOT konkurencyjnych firm, por\u00f3wnywali strategie marketingowe&nbsp; itp. Informatycy natomiast montowali elementy komputera, instalowali sterowniki, konfigurowali router i systemy zabezpieczaj\u0105ce, tworzyli filmy promocyjne wykorzystuj\u0105c programy graficzne, odwiedzali lokalne sklepy ze sprz\u0119tem informatycznym zapoznaj\u0105c si\u0119 z ich ofert\u0105. Uczennica realizuj\u0105ca praktyk\u0119 w zawodzie technik handlowiec przeprowadzi\u0142a inwentaryzacj\u0119 okresow\u0105, zajmowa\u0142a si\u0119 kalkulacj\u0105 cen zakupu i sprzeda\u017cy, por\u00f3wnywa\u0142a ceny produkt\u00f3w r\u00f3\u017cnych marek, opracowywa\u0142a strategie marketingowe, tworzy\u0142a ofert\u0119 handlow\u0105, pracowa\u0142a w programach Excel, Power Point, Corel, wykonywa\u0142a typowe czynno\u015bci zwi\u0105zane z rozmieszczeniem asortymentu na p\u00f3\u0142kach. Uczniowie z zawodu technik organizacji reklamy projektowali plakaty promocyjne dotycz\u0105ce Malagi, Cordoby i Gibraltaru, tworzyli projekty graficzne kubk\u00f3w i opakowa\u0144, wykonali prezentacj\u0119 o firmie M.E.P. oraz Granadzie. Wszyscy uczniowie uczestniczyli w symulacji rozmowy kwalifikacyjnej w j\u0119zyku angielskim, tworzyli CV i list motywacyjny. Istotn\u0105 cz\u0119\u015bci\u0105 praktyki by\u0142 tak\u017ce rozw\u00f3j kompetencji personalnych i komunikacyjnych, kt\u00f3re w szerszym zakresie mo\u017cna rozwija\u0107 podczas pobytu za granic\u0105. Dzi\u0119ki praktykom poza granicami kraju uczestnicy projektu mieli mo\u017cliwo\u015b\u0107 prze\u0142amania bariery j\u0119zykowej, poznania zasad mobilno\u015bci i pobytu w innym kraju, poszerzenia wiedzy na temat gospodarki i dziedzictwa kulturowego Hiszpanii, wsp\u00f3\u0142pracy w mi\u0119dzynarodowym \u015brodowisku pracy. Wsp\u00f3lne zawodowe zadania projektowe umo\u017cliwi\u0142y kszta\u0142towanie umiej\u0119tno\u015bci efektywnej komunikacji, wsp\u00f3\u0142pracy w zespole oraz rozwi\u0105zywania problem\u00f3w w spos\u00f3b asertywny. Zamieszkanie we wsp\u00f3lnym gospodarstwie domowym tak\u017ce stanowi\u0142o nie lada wyzwanie: gospodarowanie czasem, planowanie wydatk\u00f3w, utrzymanie czysto\u015bci itp. Za puent\u0119 mo\u017ce pos\u0142u\u017cy\u0107 wypowied\u017a jednego z uczestnik\u00f3w projektu Euro-start Zawodowy: \u201e\u2026na zgod\u0119 najlepsza jest kanapka z d\u017cemem i serem jedzona o 2 w nocy podczas rozwieszania prania; opracowali\u015bmy do perfekcji metod\u0119 handlu wymiennego: doskona\u0142\u0105 walut\u0105 by\u0142o prasowanie koszul czy robienie zakup\u00f3w\u201d (Janek, przysz\u0142y ekonomista). Ostatni dzie\u0144 pobytu w Granadzie by\u0142 pe\u0142en wzrusze\u0144 i na d\u0142ugo pozostanie w pami\u0119ci uczestnik\u00f3w. Niespodziank\u0119 uczniom przygotowali tak\u017ce w\u0142a\u015bciciele Baru Almazan, w kt\u00f3rym sta\u017cy\u015bci na co dzie\u0144 jadali posi\u0142ki- przygotowali typowe hiszpa\u0144skie danie- paell\u0119 z owocami morza. Mobilno\u015b\u0107 si\u0119 zako\u0144czy\u0142a, ale przed uczestnikami otworzy\u0142a si\u0119 zupe\u0142nie nowa perspektywa &#8211; zdobyte do\u015bwiadczenia i umiej\u0119tno\u015bci daj\u0105 lepszy start w \u017cycie zawodowe i pozwalaj\u0105 na poszerzenie horyzontu w planowaniu dalszej \u015bcie\u017cki kariery zawodowej.<\/p>\n\n\n\nngg_shortcode_0_placeholder\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Miesi\u0119czny pobyt uczni\u00f3w Ekonoma na praktykach w s\u0142onecznej i urzekaj\u0105cej Granadzie dobieg\u0142 ko\u0144ca. W pi\u0105tek 26 maja 2017r. w siedzibie firmy M.E.P. Europrojects Granada nast\u0105pi\u0142o podsumowanie praktyk, na kt\u00f3rym uczniowie otrzymali certyfikaty potwierdzaj\u0105ce mobilno\u015b\u0107 i realizacj\u0119 sta\u017cu. Podczas spotkania praktykanci ocenili zdobyte umiej\u0119tno\u015bci oraz&nbsp; podzielili si\u0119 wra\u017ceniami z pobytu w Granadzie. Z relacji uczni\u00f3w wynika,&hellip;&nbsp;<a href=\"https:\/\/zsezlotow.edu.pl\/index.php\/2021\/03\/19\/adios-granado\/\" rel=\"bookmark\">Dowiedz si\u0119 wi\u0119cej &raquo;<span class=\"screen-reader-text\">Adios Granado!<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"neve_meta_sidebar":"","neve_meta_container":"","neve_meta_enable_content_width":"","neve_meta_content_width":0,"neve_meta_title_alignment":"","neve_meta_author_avatar":"","neve_post_elements_order":"","neve_meta_disable_header":"","neve_meta_disable_footer":"","neve_meta_disable_title":"","ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-3484","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-bez-kategorii"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/zsezlotow.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3484","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/zsezlotow.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/zsezlotow.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zsezlotow.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zsezlotow.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3484"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/zsezlotow.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3484\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3497,"href":"https:\/\/zsezlotow.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3484\/revisions\/3497"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/zsezlotow.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3484"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/zsezlotow.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3484"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/zsezlotow.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3484"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}