Trzeci tydzie\u0144 pobytu na zagranicznych praktykach zawodowych rozpocz\u0105\u0142 si\u0119 wycieczk\u0105 do Wielkiej Brytanii, a konkretnie Irlandii P\u00f3\u0142nocnej, w kt\u00f3rej zwiedzili\u015bmy Belfast. Mieli\u015bmy okazj\u0119 zapozna\u0107 si\u0119 z histori\u0105 i sytuacj\u0105 polityczn\u0105 tego regionu, przyjrze\u0107 si\u0119 i pozna\u0107 genez\u0119 charakterystycznych murali (tzn. obraz\u00f3w na murach i \u015bcianach dom\u00f3w o wyd\u017awi\u0119ku spo\u0142eczno-politycznym) oraz podpisa\u0107 si\u0119 na \u201e\u015bcianie pokoju\u201d, na kt\u00f3rej znajduj\u0105 si\u0119 te\u017c wpisy m.in. Billa Clintona i Dalai Lamy.
Najbardziej jednak zachwyci\u0142o nas super nowoczesne i w pe\u0142ni interaktywne muzeum statku pasa\u017cerskiego Titanic, kt\u00f3ry powsta\u0142 w stoczni Belfastu. W muzeum mo\u017cna zapozna\u0107 si\u0119 z histori\u0105 Titanica od pierwszej \u015brubki a\u017c do ostatniego sygna\u0142u ratunkowego, a nawet zobaczy\u0107 zatopiony wrak i prace wydobywcze nurk\u00f3w. Niezapomnianych prze\u017cy\u0107 dostarczy\u0142 nam tak\u017ce pobyt nad morzem na przyl\u0105dku Howth, na kt\u00f3rym po raz pierwszy mogli\u015bmy podziwia\u0107 strome klify. Po\u015bwi\u0119cenie z jakim uczniowie pozowali do zdj\u0119\u0107\u00a0 na swoje strony Facebooka, niejednokrotnie przyprawia\u0142y nauczycielki o szybsze bicie serca i zawr\u00f3t g\u0142owy.
\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Jednak\u017ce pobyt za granic\u0105 to przede wszystkim szkolenie zawodowe i zdobywanie do\u015bwiadczenia w zakresie nauczanego zawodu. Z wizyt monitoruj\u0105cych przeprowadzonych przez opiekun\u00f3w w zak\u0142adach pracy oraz indywidualnych rozm\u00f3w z pracodawcami oraz bezpo\u015brednimi prze\u0142o\u017conymi wynika, \u017ce nasi uczniowie maj\u0105 \u015bwietne przygotowanie teoretyczne do wykonywanego zawodu, s\u0105 punktualni, systematyczni, ch\u0119tnie realizuj\u0105 powierzone im obowi\u0105zki oraz s\u0105 otwarci na podejmowanie nowych zada\u0144. A co najwa\u017cniejsze ch\u0119tnie ucz\u0105 si\u0119 nowych umiej\u0119tno\u015bci.\u00a0 Wielu pracodawc\u00f3w ma du\u017ce do\u015bwiadczenie w pracy z praktykantami z r\u00f3\u017cnych kraj\u00f3w i por\u00f3wnuj\u0105c naszych uczni\u00f3w z innymi podkre\u015blaj\u0105 fakt, \u017ce polska m\u0142odzie\u017c jest sumienna i anga\u017cuje si\u0119 w wykonywane zadania, wykazuj\u0105c si\u0119 przy tym du\u017c\u0105 kreatywno\u015bci\u0105. Z przeprowadzonych rozm\u00f3w wynika r\u00f3wnie\u017c, \u017ce wszyscy uczniowie nie maj\u0105 wi\u0119kszych problem\u00f3w z komunikacj\u0105 w j\u0119zyku angielskim, jednak\u017ce wypowiadaj\u0105 si\u0119 nie\u015bmia\u0142o obawiaj\u0105c si\u0119 pope\u0142nienia b\u0142\u0119d\u00f3w, co jak podkre\u015blaj\u0105 Irlandczycy nie jest wcale istotne i zach\u0119caj\u0105 do wi\u0119kszej pewno\u015bci siebie. W niekt\u00f3rych przypadkach prze\u0142o\u017ceni deklarowali, \u017ce zatrudniliby naszych uczni\u00f3w na sta\u0142e i z pewno\u015bci\u0105 otrzymaj\u0105 oni listy polecaj\u0105ce (referencje). Pozytywny rezultat wizyt monitoruj\u0105cych jest powodem do dumy nie tylko dla uczni\u00f3w i ich rodzic\u00f3w, ale przede wszystkim dla ca\u0142ej szko\u0142y.<\/p>\n\n\n\nngg_shortcode_0_placeholder\n\n\n\n
<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Trzeci tydzie\u0144 pobytu na zagranicznych praktykach zawodowych rozpocz\u0105\u0142 si\u0119 wycieczk\u0105 do Wielkiej Brytanii, a konkretnie Irlandii P\u00f3\u0142nocnej, w kt\u00f3rej zwiedzili\u015bmy Belfast. Mieli\u015bmy okazj\u0119 zapozna\u0107 si\u0119 z histori\u0105 i sytuacj\u0105 polityczn\u0105 tego regionu, przyjrze\u0107 si\u0119 i pozna\u0107 genez\u0119 charakterystycznych murali (tzn. obraz\u00f3w na murach i \u015bcianach dom\u00f3w o wyd\u017awi\u0119ku spo\u0142eczno-politycznym) oraz podpisa\u0107 si\u0119 na \u201e\u015bcianie pokoju\u201d,… Dowiedz si\u0119 wi\u0119cej »A w Irlandii czas szybko p\u0142ynie \u2026<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"neve_meta_sidebar":"","neve_meta_container":"","neve_meta_enable_content_width":"","neve_meta_content_width":0,"neve_meta_title_alignment":"","neve_meta_author_avatar":"","neve_post_elements_order":"","neve_meta_disable_header":"","neve_meta_disable_footer":"","neve_meta_disable_title":"","ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-2229","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-bez-kategorii"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/zsezlotow.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2229","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/zsezlotow.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/zsezlotow.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zsezlotow.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zsezlotow.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2229"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/zsezlotow.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2229\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2239,"href":"https:\/\/zsezlotow.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2229\/revisions\/2239"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/zsezlotow.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2229"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/zsezlotow.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2229"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/zsezlotow.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2229"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}