{"id":1346,"date":"2019-10-15T14:50:07","date_gmt":"2019-10-15T12:50:07","guid":{"rendered":"https:\/\/zsezlotow.edu.pl\/?p=1346"},"modified":"2019-10-15T14:51:44","modified_gmt":"2019-10-15T12:51:44","slug":"dlaczego-warto-czytac","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/zsezlotow.edu.pl\/index.php\/2019\/10\/15\/dlaczego-warto-czytac\/","title":{"rendered":"Dlaczego warto czyta\u0107?"},"content":{"rendered":"\n

Czytanie to \u015bwietne \u0107wiczenie dla naszego m\u00f3zgu.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Niezaprzeczalny pozostaje wi\u0119c\nfakt, \u017ce czytanie sprzyja rozwojowi pami\u0119ci. W przeciwie\u0144stwie do bezmy\u015blnego\nsiedzenia przed telewizorem lub ekranem monitora czytanie wprawia w ruch nasz\nm\u00f3zg i zmusza do wysi\u0142ku. Dzi\u0119ki temu poprawia si\u0119 zdolno\u015b\u0107 my\u015blenia analitycznego,\ntworz\u0105 i utrwalaj\u0105 si\u0119 po\u0142\u0105czenia kom\u00f3rek m\u00f3zgowych. Podczas czytania staramy\nsi\u0119 skupi\u0107, zrozumie\u0107 i zapami\u0119ta\u0107 wiele rzeczy, odkrywamy nowe poj\u0119cia i\nmiejsca. Czytaj\u0105c powie\u015b\u0107 wyobra\u017camy sobie miejsce, w kt\u00f3rym rozgrywa si\u0119\nakcja, bohater\u00f3w, ich mimik\u0119, zachowanie. Tworzymy w swojej g\u0142owie film. Oczy\nwidz\u0105 litery, wyrazy, a m\u00f3zg przemienia je w g\u0142owie na obraz. To pobudza m\u00f3zg\ndo dzia\u0142ania. Dzi\u0119ki takiej aktywno\u015bci nasz m\u00f3zg starzeje si\u0119 znacznie\nwolniej.  <\/p>\n\n\n\n

Warto czyta\u0107, bo:<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Czytanie uczy my\u015blenia<\/em><\/strong>. <\/p>\n\n\n\n

Komunikacja mi\u0119dzyludzka oparta\njest na s\u0142owie. Ludzie s\u0105 istotami my\u015bl\u0105cymi, poniewa\u017c operuj\u0105 s\u0142owem, a nie\ndlatego, \u017ce widz\u0105 i s\u0142ysz\u0105. Uczucia i my\u015bli docieraj\u0105ce do naszej \u015bwiadomo\u015bci\nza pomoc\u0105 s\u0142\u00f3w nie maj\u0105 odpowiednika w prostych symbolach wizualnych.\nPrzeczytane w ksi\u0105\u017ckach historie ucz\u0105 dostrzegania zwi\u0105zk\u00f3w\nprzyczynowo-skutkowych, odnajdywania zale\u017cno\u015bci i wyci\u0105gania w\u0142asnych wniosk\u00f3w.\nJednym s\u0142owem, czytanie kszta\u0142tuje umiej\u0119tno\u015bci samodzielnego my\u015blenia i\nformu\u0142owania my\u015bli \u2013 kompetencje niezb\u0119dne do w\u0142a\u015bciwego funkcjonowania\nspo\u0142ecznego.<\/p>\n\n\n\n

Czytanie wzbogaca s\u0142ownictwo.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Czy pami\u0119tacie Pa\u0144stwo, jak\npr\u00f3bowali\u015bcie wywnioskowa\u0107 znaczenie nowych b\u0105d\u017a trudnych s\u0142\u00f3w z kontekstu? W\nten spos\u00f3b szybciej zapami\u0119tujemy dane s\u0142owo. Takie same korzy\u015bci daje nam\nczytanie ksi\u0105\u017cek. Podczas czytania ksi\u0105\u017cek, zw\u0142aszcza tych dotycz\u0105cych\nkonkretnej dziedziny wiedzy, napotykamy nowe s\u0142owa. Nie si\u0119gamy wtedy po\ns\u0142ownik, ale pr\u00f3bujemy wywnioskowa\u0107 znaczenie s\u0142owa w\u0142a\u015bnie z kontekstu. Gdy\ns\u0142owo pojawia si\u0119 w ksi\u0105\u017cce kilka razy, szybciej je zapami\u0119tamy. W ten spos\u00f3b\nuczymy si\u0119 s\u0142\u00f3w, kt\u00f3rych raczej nie u\u017cywamy podczas rozmowy ze znajomymi.\nCzytanie jednocze\u015bnie wymaga zdolno\u015bci j\u0119zykowych, jak i je rozwija, poniewa\u017c\njest nieroz\u0142\u0105cznie zwi\u0105zane z m\u00f3wieniem i pisaniem. Tych, kt\u00f3rzy nie czytaj\u0105\nnic albo niewiele, bardzo \u0142atwo pozna\u0107. Zdradzaj\u0105 si\u0119 cz\u0119stym u\u017cywaniem zwrot\u00f3w\ntypu: \u201eNo wiesz, o co mi chodzi\u201d, \u201eNo\u2026 tego. ..\u201d. Zacinaj\u0105 si\u0119, zast\u0119puj\u0105 s\u0142owa\ngestami lub imituj\u0105 d\u017awi\u0119ki. Ocen\u0119 ludzi i przedmiot\u00f3w ograniczaj\u0105 do\nprzymiotnika \u201efajny\u201d lub \u201esuper\u201d. <\/p>\n\n\n\n

Czytanie wp\u0142ywa pozytywnie na\numiej\u0119tno\u015b\u0107 pisania.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Czytaj\u0105c uczymy si\u0119 poprawnej\nortografii, interpunkcji, kszta\u0142tujemy tak\u017ce nasz styl. Analizuj\u0105c cudze\nteksty, uczymy si\u0119 budowa\u0107 w\u0142asne.  <\/p>\n\n\n\n

Czytanie s\u0142u\u017cy poznawaniu dziedzictwa\nkulturowego i budowaniu w\u0142asnej to\u017csamo\u015bci. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Poprzez ksi\u0105\u017cki poznajemy\nprzesz\u0142o\u015b\u0107 i tradycje swojego kraju, regionu, miasta. Ksi\u0105\u017cki przybli\u017caj\u0105\nmentalno\u015b\u0107 i problemy naszych przodk\u00f3w. Dzi\u0119ki temu lepiej rozumiemy, kim\njeste\u015bmy. Dzi\u0119ki ksi\u0105\u017ckom rodzi si\u0119 wi\u0119\u017a mi\u0119dzy odleg\u0142ymi pokoleniami.  <\/p>\n\n\n\n

Czytanie\npoprawia koncentracj\u0119 i pami\u0119\u0107.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Jak to si\u0119 dzieje, \u017ce nie mo\u017cemy zapami\u0119ta\u0107 numeru telefonu, czyjego\u015b imienia czy nazwiska, a pami\u0119tamy imiona bohater\u00f3w czy nazwy fantastycznych miejsc, o kt\u00f3rych przeczytali\u015bmy w ksi\u0105\u017cce? Dziej\u0119 si\u0119 tak,\nponiewa\u017c ksi\u0105\u017cka daje kompletn\u0105 informacj\u0119, zamkni\u0119t\u0105 i oprawion\u0105 pewn\u0105 histori\u0105.\nDzi\u0119ki temu \u0142atwiej si\u0119 skupiamy. Czytanie ksi\u0105\u017cki wymusza na nas skupienie i\nkoncentracj\u0119. W przeciwie\u0144stwie do gazet i magazyn\u00f3w, w kt\u00f3rych pojawiaj\u0105 si\u0119\nkr\u00f3tkie tre\u015bci i kilka informacji, ksi\u0105\u017cka podaje nam do\u015b\u0107 du\u017c\u0105 ca\u0142o\u015b\u0107, dotyka\nwielu aspekt\u00f3w, prezentuje r\u00f3\u017cne w\u0105tki.  <\/p>\n\n\n\n

Czytanie wyrabia cierpliwo\u015b\u0107.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

W telewizji bardzo du\u017co informacji jest przekazywanych w niezwykle kr\u00f3tkim czasie, co nie pozwala na zapami\u0119tanie czy przemy\u015blenie ich wszystkich. W ten spos\u00f3b telewidz uczy si\u0119 skupiania uwagi na kr\u00f3tk\u0105 chwil\u0119, a jego my\u015bl staje si\u0119 bardziej impulsywna ni\u017c refleksyjna. W trakcie czytania przetwarzanie informacji przebiega wolniej. Odwracaj\u0105c kartki, wchodzimy stopniowo w mechanizm narracji. Krok po kroku staramy si\u0119 zrozumie\u0107 ksi\u0105\u017ck\u0119. Tempo zale\u017cy od nas. Do pewnych rzeczy mo\u017cna w ka\u017cdej chwili wr\u00f3ci\u0107, najistotniejsze mo\u017cna sobie zaznaczy\u0107. Mo\u017cna powiedzie\u0107, \u017ce czytanie jednocze\u015bnie wymaga oraz uczy cierpliwo\u015bci. <\/p>\n\n\n\n

 <\/em><\/strong>Czytanie rozwija wyobra\u017ani\u0119<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Telewizja nie pozwala na\nsamodzielne my\u015blenie. Niczego nie musimy sobie wyobra\u017ca\u0107 czy dochodzi\u0107 do\nczego\u015b drog\u0105 naturalnej refleksji. Wszystko mamy podane: zar\u00f3wno sceneri\u0119,\nmimik\u0119, jak i ton g\u0142osu. Czytaj\u0105c, sami obsadzamy role, obmy\u015blamy t\u0142o i\nkierujemy akcj\u0105. Ka\u017cdy szczeg\u00f3\u0142 wygl\u0105da tak, jak zechcemy. Wizualizujemy w\ng\u0142owie miejsca, osoby, sytuacje. To jest naprawd\u0119 niezwyk\u0142a umiej\u0119tno\u015b\u0107.<\/p>\n\n\n\n

Czytanie rozwija empati\u0119 i postawy\nprospo\u0142eczne.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Czytanie uczy empatii i\nwra\u017cliwo\u015bci. Empatyczne zachowania w stosunku do bohater\u00f3w literackich\nprzek\u0142adaj\u0105 si\u0119 z czasem na rozw\u00f3j rzeczywistych postaw prospo\u0142ecznych. <\/p>\n\n\n\n

Czytanie zmniejsza poziom stresu oraz\npomaga budowa\u0107 relacje. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Zalety czytania odkryli tak\u017ce\npsychoterapeuci i psycholodzy. Odpowiednio dobrana lektura zdaniem lekarzy\nzapewnia pacjentowi psychiczne wsparcie, redukuje napi\u0119cie nerwowe i stany\nl\u0119kowe. Czytanie odpowiednich ksi\u0105\u017cek jest polecane jako forma leczenia psychoterapeutycznego\ndzieci nie\u015bmia\u0142ych, nadmiernie agresywnych, z szeroko poj\u0119tymi trudno\u015bciami w\nrozwoju emocjonalno- spo\u0142ecznym. Odpowiednio\ndobrana lektura kszta\u0142tuje bowiem osobowo\u015b\u0107 m\u0142odego czytelnika. Ksi\u0105\u017cka jest\ndla nastolatka \u017ar\u00f3d\u0142em wzorc\u00f3w osobowych oraz postaw \u017cyciowych. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Czytanie poszerza wiedz\u0119 i buduje\npoczucie w\u0142asnej warto\u015bci.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Im wi\u0119cej czytamy, tym wi\u0119cej\nwiemy. Im wi\u0119cej wiemy, tym pewniej si\u0119 czujemy w r\u00f3\u017cnych sytuacjach. Im\npewniej si\u0119 czujemy, tym bardziej ro\u015bnie poczucie w\u0142asnej warto\u015bci. Czy to nie\nwspania\u0142e? To jest reakcja \u0142a\u0144cuchowa, kt\u00f3ra daje same korzy\u015bci. <\/p>\n\n\n\n

Czytanie czyni Ci\u0119 \u015bwietnym rozm\u00f3wc\u0105.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Na pewno byli\u015bcie Pa\u0144stwo si\u0119\nkiedy\u015b w sytuacji, kiedy nie mieli\u015bcie nic ciekawego do powiedzenia lub nie\nwiedzieli\u015bcie, jak si\u0119 zachowa\u0107. Posy\u0142amy wtedy u\u015bmiechy, aby nie wyda\u0142o si\u0119,\n\u017ce nie mamy poj\u0119cia, o czym kto\u015b rozmawia. Wcale nie musi tak by\u0107. Wystarczy,\n\u017ce zaczniemy wi\u0119cej czyta\u0107. Potraktujmy ksi\u0105\u017cki jako \u017ar\u00f3d\u0142o wiedzy, mo\u017cliwo\u015b\u0107\nposzerzania horyzont\u00f3w i wzbogacania s\u0142ownictwa. Wybierajmy ksi\u0105\u017cki z r\u00f3\u017cnych\ndziedzin – biografie, ksi\u0105\u017cki psychologiczne, podr\u00f3\u017cnicze, nawet krymina\u0142y.\nKa\u017cda z nich niesie ze sob\u0105 inny przekaz i inny rodzaj informacji, kt\u00f3re mog\u0105\nnam pom\u00f3c zab\u0142ysn\u0105\u0107 w towarzystwie. <\/p>\n\n\n\n

Czytanie daje satysfakcj\u0119 i zabija nud\u0119.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Je\u015bli siedzimy w domu i nie mamy\n\u017cadnej propozycji sp\u0119dzenia czasu\u2013 si\u0119gnijmy po ksi\u0105\u017ck\u0119. Czytanie daje  ogromn\u0105 satysfakcj\u0119! Musimy znale\u017a\u0107 tylko to,\nco naprawd\u0119 polubimy, co nas zainteresuje. Czytanie ksi\u0105\u017cek to jeden z\nnajlepszych sposob\u00f3w odpoczywania. Ksi\u0105\u017cki mog\u0105 nam zaoferowa\u0107 \u015bwietn\u0105 zabaw\u0119,\nale tak\u017ce r\u00f3\u017cnego rodzaju emocje \u2013 od strachu po wzruszenie. Podr\u00f3\u017c w \u015bwiat\nwyobra\u017ani daje wytchnienie i tak potrzebn\u0105 wsp\u00f3\u0142czesnej m\u0142odzie\u017cy cisz\u0119,\nzw\u0142aszcza po zbyt d\u0142ugim ogl\u0105daniu telewizji czy graniu na komputerze.  <\/p>\n\n\n\n

Czytajmy\nwi\u0119c, czytajmy razem, osobno, czytajmy komu\u015b i dla siebie, bo jak powiedzia\u0142\nKornel Makuszy\u0144ski: <\/p>\n\n\n\n

\u201eCz\u0142owiek\nwi\u0119dnie bez dobrej ksi\u0105\u017cki, jak wi\u0119dnie kwiat bez s\u0142o\u0144ca\u201d. <\/em><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Czytanie to \u015bwietne \u0107wiczenie dla naszego m\u00f3zgu. Niezaprzeczalny pozostaje wi\u0119c fakt, \u017ce czytanie sprzyja rozwojowi pami\u0119ci. W przeciwie\u0144stwie do bezmy\u015blnego siedzenia przed telewizorem lub ekranem monitora czytanie wprawia w ruch nasz m\u00f3zg i zmusza do wysi\u0142ku. Dzi\u0119ki temu poprawia si\u0119 zdolno\u015b\u0107 my\u015blenia analitycznego, tworz\u0105 i utrwalaj\u0105 si\u0119 po\u0142\u0105czenia kom\u00f3rek m\u00f3zgowych. Podczas czytania staramy si\u0119 skupi\u0107,… Dowiedz si\u0119 wi\u0119cej »Dlaczego warto czyta\u0107?<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"neve_meta_sidebar":"","neve_meta_container":"","neve_meta_enable_content_width":"","neve_meta_content_width":0,"neve_meta_title_alignment":"","neve_meta_author_avatar":"","neve_post_elements_order":"","neve_meta_disable_header":"","neve_meta_disable_footer":"","neve_meta_disable_title":"","ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-1346","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-bez-kategorii"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/zsezlotow.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1346","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/zsezlotow.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/zsezlotow.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zsezlotow.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zsezlotow.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1346"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/zsezlotow.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1346\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1349,"href":"https:\/\/zsezlotow.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1346\/revisions\/1349"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/zsezlotow.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1346"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/zsezlotow.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1346"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/zsezlotow.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1346"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}